本学期学校继续深入贯彻落实党的十九大精神，紧紧围绕市教育局2018年工作要点和我校新三年发展规划，不断优化办学条件，全面提高教育质量，做有未来的教育，办人民满意的学校。
二、工作目标
（一）夯实党建工作，丰富党员学习内容，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
（二）坚持育人为本，德育为先，以养成教育为重点，提高德育工作的针对性、实效性。
（三）以课堂教学为根本，强化教学过程管理，落实高效课堂教学，注重教学反思和研究，力争教育教学质量再上新台阶。
（四）加强干部及班主任队伍建设，打造一支政治素质高、业务水平精、管理能力强、群众基础好、锐意进取、团结向上的干部及班主任队伍。
（五）加强教师队伍建设，通过教科研活动的创新、课堂教学活动的规范、教师专业培训的深入、教学质量月活动的举办、校本课程与社团活动的开展，校本课题的研究，形成和谐共进、干事创业的备课组、教研组、年级组团队。
（六）高度重视安全工作，落实“一岗双责”，强化人防、物防、技防。
（七）强化服务和安全意识，提高全体教职员工服务及安全技能和水平。
（八）做好文明单位、文明城市的创建工作。
三、工作措施
（一）夯实党建工作，丰富党员学习内容，充分发挥党组织的战斗堡垒作用
1、按照上级党组织开展“支部建设提升年”活动的要求，扎实进行基层党组织建设。
2、加强党风、党纪教育，完善党员学习制度。继续开展“两学一做”党风党纪教育，不断提升党员职工的思想政治素质，增强遵纪守法、廉洁自律的自觉性。
3、认真组织学习上级《关于加强基层党建督导检查工作的实施意见》，对照标准，逐项落实，提升党建活动水平。
4、按照教育局“双培”工程的要求，引导广大党员更好履行岗位职责，展示党组织和党员风采，激发党组织和党员创先争优热情，提升群众满意度，增强党员志愿者参与公益活动的自觉性，展示先锋形象。
（二）坚持育人为本，德育为先，以养成教育为重点，提高德育工作的针对性、实效性
1、依据《郑州市第四十八中学养成教育实施方案》，确定不同年级的工作重点，明确养成教育内容，各年级每月一总结，确保养成教育取得实效。
2、充分发挥班主任和任课老师在德育工作中的主导作用，重视发挥少先队、共青团和学生会等学生团体的先锋模范作用；积极开展以传统节日和重大政治历史事件为主题，内容丰富的主题班会及校内外活动，增强德育效果。
3、坚持以学生喜闻乐见的文体活动、社团活动、社会实践等活动为载体，着力培养学生的实践能力和创新精神，注重活动体验，充分发挥活动育人功效。
4、扎实开展学生社团精品化建设工作。推进我校创客教育融合式发展,不断丰富学生社团的校本课程化发展以及课题研究内容，进行学生社团导师梯队建设工作试点。
5、以文明创建为依托，继续开展道德讲堂、文化讲堂、传统文化进校园等活动，在活动的参与、体验中提升素养，共同营造良好的社会环境。
6、全面推进中学共青团改革工作，从严治团，做好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作。
7、树立“健康第一”的思想开展艺体工作。制定实施学校体育达标测试，举行我校“2018年秋季田径运动会”；开展八年级“3v3篮球赛”和七年级“拔河比赛”活动。
8、加强家长委员会建设，办好家长学校。通过家长会课程开发、家长学校、家长会、家访、家长满意度测评等形式让家长参与到学校的管理中，把德育工作由校内向家庭延伸，进一步发挥家长在孩子教育中的作用，形成家校教育合力。
9、开展心理健康教育。依托学校现有的条件和资源，有针对性地对学生开展心理健康教育活动，建立学生心理档案，促进学生身心健康发展。
10、加强安全、法制、网络道德教育。利用升旗仪式、开学典礼等时机，采取报告会、班会、黑板报等形式有针对性地开展安全及法制教育，增强学生法制意识、自律意识和安全意识，增强自我约束能力和自觉抵制网络不良信息的能力。
（三）加强教学常规管理，全面提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
（1）加强教学过程管理，提高教师教学工作的自觉性。加强检查和督促的力度，做好教师备课、学生作业批阅等情况的检查。检查工作落到实处，及时与教师进行沟通，有效地规范教师的教育教学行为， 需要谈话的及时进行谈话。
（2）建立随堂听课制度，提高课堂教学的有效性。教务处要深入教学第一线，及时了解最真实的课堂情况，通过研究、分析、诊断，提出优化建议。鼓励教师间开展相互听课活动，取长补短，共同提高。
（3）加强教学质量的分析和研究。认真做好质量监控测试命题工作，对每次考试做出客观、细致的分析，通过考试及时了解学生的学习动态和对知识的掌握情况，并及时调整自己的教学行为。
（4）开展好“第十一届教学质量月”活动，强化质量意识，全面提高教师教学水平。
（5）组织教师申报“达标课”“一师一优课”“信息技术融合课”“实验优质课”等优质课竞赛活动。
2、加强教研组建设。
（1）教研组要开展有针对性、实效性的教学研究活动。教研组长要带领全体组员分析学生情况，对自己所在学科，不同的年级进行教学目标定位。初一年级：学习常规，打好基础，平稳过渡；初二年级：加强常规，防止分化，平衡发展；初三年级：强化常规，培优补差，分层优化。
（2）继续抓好备课活动，提高教师集体备课、资源共享的意识和能力。做到教研组活动每周一次，定时、定点、定内容；注重个人备课与集体备课相结合，根据学生接受知识和发展能力的要求，认真钻研教材，突出重点，解决关键，突破难点，做好教材处理。
（3）继续深化高效课堂教学模式的研究。各教研组围绕构建“以生为本，快乐高效”课堂教学模式开展教学研究，力求有所突破，形成具有各自学科特点的教学模式，从而提升课堂教学的针对性和有效性。
3、扎实开展毕业班工作。
(1)做好2018届的中招质量分析，要求2018届的所有毕业班教师，从班级管理、如何教学等写总结出自己的经验与不足，并适时进行交流。
（2）认真总结近三年中考成功经验，反思毕业班工作中存在的问题，寻找解决问题的策略，把握考试规律，有效地指导学生复习迎考。
（3）认真做好每次考试的质量分析工作，总结得失，强调分层教学，关心不同层次的学生，及时调控学科不平衡现象。
（4）“五个统一”即：统一进度 、统一资料、统一考试、统一阅卷、统一分析。开展团体协作，取长补短，互帮互助，共同提高。各学科力求协调，构建均衡发展；“六个注重”即:重信息、重基础、重备课、重订正、重学法、重鼓励。
（四）兴教学研究之风，提高教科研活动的实效性
1、继续做好各级各类课题研究工作，对已经立项的课题进行中期检查、理论培训、结项准备、成果转化等跟踪管理；认真组织各项教育科研竞赛，各级各类论文、教育科研成果评比等活动。
2、以文明创建为契机，继续在全校老师中间开展读书系列活动，继续开展师德系列征文暨演讲比赛活动。
3、积极筹备学校教科研汇编《墨林朱华》，使之成为我校教师探讨教育教学的理论和实践，提高教科研水平和教育教学质量的重要阵地。
4、在原有优秀校本课程基础上，根据学生的发展需求，结合我校及周边社会教育资源情况，继续开发具有我校特色的校本课程主题和课程单元，继续推进校本课程学生社团化进程。
5、做好老师业务进修培训工作，促进老师专业成长。
（五）狠抓队伍建设，保证学校可持续发展
1、精心打造一支服务型的干部队伍。
（1）制订干部培养方案，提高五种能力：一是课程领导力；二工作执行力；三是综合协调力；四是借鉴发展力；五是写作及演讲表达力。
（2）坚持校务会、行政会学习、交流制度，将集体学习与个人学习、交流反思相结合，提升干部队伍素质，提高服务质量。
（3）扎实落实中层以上干部包年级、教研组制度。中层以上干部按要求深入年级、教研组、班级，深入为师生服务的每一个岗位，寻找问题，发现问题，解决问题。
2、用心培养能干、肯干、会干、干得好的班主任队伍。
（1）指导、引导班主任加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理；并根据本班实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标；
（2）指导班主任制定班级工作计划，明确学期管理目标，每月召开一次班主任例会，总结经验，查找不足，同时加强问题反馈；提高班主任的事业心和责任感，引导班主任由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变；
（3）加强班主任的例会学习制度，加强内部经验的挖掘和交流，注重先进管理理念的学习，提高管理水平和对班级的驾控能力；指导班主任将工作中积累的宝贵经验、形成理论材料、提升自己的理论水平；丰富班主任的学习途径，并搭建班主任交流平台，继续开好“两会”，即班主任工作经验交流会和主题班会观摩会，巩固各项学习成效，提高管理班级的水平；
（4）加强年轻班主任的培养和指导，继续开展班主任“师徒”结对活动，让青年班主任尽快熟悉、胜任班主任工作；
（5）上好“两课”，即晨会课和班会课，两课要精心策划、认真准备，制定切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会课课件；
（6）加强德育科研，提高德育工作的科学性。鼓励教师积极探索学生发展的规律，积极开展对德育工作新情况、新问题的调查和研究。
3、潜心建设一支道德高尚、业务精湛的教师队伍。
（1）进一步加强教师职业道德建设，教师要按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，严禁在职教师从事有偿家教、违规办班补课，严禁体罚和变相体罚学生等有违教师职业道德的行为。
（2） 积极配合学校做好中青年教师发展和成长规划，充分发挥骨干教师、优秀教师的示范引领作用；认真做好师徒结对工作，通过 “请进来”、“送出去”等学习交流形式，为青年教师成长搭建各类平台，加快青年教师的成长；继续开展“青年教师基本功比赛”“骨干教师示范课” “青年教师汇报课”等活动。
（六） 高度重视安全工作，落实“一岗双责”，强化人防、
物防、技防
要牢固树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈。
1、制定安全工作计划，细化内容，明确责任人。
2、完善安全管理制度、预案，增强全体教职工的安全意识，明确岗位职责，签订岗位职责责任书；。
3、利用安全教育平台、校会、主题班会、校园广播、网络等
对学生进行安全教育，做到常宣传、常教育、常检查，坚决消除安全隐患。
4、是继续执行中层以上干部校园安全值班和校外巡防值班制度，加强各关键部位的安全巡查。
5、定期组织防震防灾等疏散演练。
6、是加强食堂监督和检查，确保师生饮食安全管理。
7、严格执行晨检及上报制度，杜绝校园传染疾病的发生。
（七）强化服务意识，推行精细化管理，提高服务质量和水平
1、依法推进民主管理，坚持校务公开。
坚持重大决策、重要项目安排、重要人事安排、大额资金使用等公开制度，通过校务会、行政会、教工会、教代会、家长会，对师生和家长普遍关心的评优评先、职称评定、岗位变动、校服的购买、中招政策、分配生政策等问题依制度实行政策公开、过程和结果公开,自觉接受群众监督。
2、树立以教学为中心的思想，积极主动为一线教师提供高效、便捷的服务，力争干一行，爱一行；钻一行，懂一行。
3、发挥校工会、教代会的桥梁纽带作用，加强教工之家建设，组织开展内容丰富、形式多样的文化娱乐活动，倡导“爱生、敬业、多思、善导”的教工文化，形成健康向上的校园文化氛围。
（八）学校的其它工作
1、做好教师招聘及入编工作。
2、做好文明单位、文明城市的创建工作。
3、做好职称评定、宣传、老干部及信访稳定工作。
4、做好郸城县及卢氏县支教工作。
5、做好2018年度年终考核工作。
2018年8月16日